2025年1月3日下午，创新创业教育教研室在成都、德阳两校区召开了2025年春季学期集体备课教学研讨会，基础部赵宏贤主任、教研室全体专、兼职教师参加会议，会议旨在提升教学质量，为学生提供更优质的创新创业教育。

会议开始，赵主任首先对教研室2025年教学工作提出要求。他指出，双创教研室进一步深化教学改革，一要明确目标，提高认识，谨记做好双创教育教学工作的重要性；二要优化课程体系，优化教学方法；三要加强师资队伍建设，全面提升教师教学、教育、管理能力；四要知行合一，强化实践教育，引入项目式、案例式教学等，将“老师要学生学”转变为“学生自己主动学”的“以学生为中心”的教育教学；五要加强交流与合作，共享、拓展优质资源，打造双创教育高地，激发学生创新思维，提升双创教育教学质量。

随后，赵主任作为部门教学督导专家针对2024年秋季学期教学督导专家问题进行反馈，深入剖析了教学过程中的问题与改进方向。

“以老带新”教师代表，分享了教学经验与方法，助力新教师成长。同时，职业生涯规划大赛省赛铜奖带赛经验分享也为参会教师提供了实践教学的参考。

全体专、兼职教师在会上积极为教研室的发展献言献策，为教研室下一步围绕“五度”融合即思创、专创、智创、赛创、教创，全力做好双创教育教学工作贡献自己的力量。

会议还聚焦教师教学反思与发展、2025年多门课程集体备课教学研讨等，通过这些研讨，老师们将进一步优化课程内容，提升教学效果，更好地培养学生的创新、创业、就业能力，推动学院创新创业教育迈向新台阶。